Lekcje online 14.03.2020
W związku z sytuacją epidemiologiczną podjęliśmy z Zarządem decyzję o zamknięciu szkoły w tę sobotę aż do odwołania. To nie była łatwa decyzja, ale ze względu na fakt, że liczba zachorowań rośnie w bardzo szybkim tempie, a my mamy dzieci z rejonów największej liczby zachorowań w UK: z Hertfordshire (18) i Barnet (8), nie chcemy stwarzać dodatkowego zagrożenia epidemiologicznego, kiedy w sobotę przez szkołę przewija się około 700 osób. Chcemy przejść na pewnego rodzaju e-learning, po prostu będziemy przygotowywać krótkie materiały do zrobienia w domu, które dzieci przeczytają z rodzicami, a później odpowiedzą np. na pytanie do testu lub zrobią krótkie ćwiczenia. Później odeślą podpisane do sprawdzenia Paniom pracującym w danej klasie, które podzielą się pracą i po sprawdzeniu odeślą do ucznia i rodziców. W ten sposób dalej pracujemy i nie przerywamy nauki, nie ryzykując zdrowia własnego i zdrowia ucznia czy rodziców tego dziecka. Na dzień dzisiejszy to jedyna rozsądna decyzja w obecnej sytuacji. Proszę o współpracę i zrozumienie.
Dyrekcja Polskiej Sobotniej Szkoły
Przedszkole B
Dzieci miały odsłuchać piosenkę o Marzannie, do której dostały linka. Wysłuchać wiersz o Marzannie. A z rodzicami porozmawiać co to jest Marzanna, dlaczego żegnamy nią zimę. Jak również wykonać pracę plastyczną w technice dowolnej "Marzanna". A oto przykłady, które rodzice wysłali na czat klasowy. ☺
Klasa 0A
Czytanka
Klasa Ob
Temat: Wyprowadzenie litery C.
Praca z książką str. 31, 32, 33 - kreślenie litery C, dzielenie wyrazów na sylaby oraz czytanka z literą C.
Zadanie domowe str. 34, 35.
Klasy 1
Wczoraj przesłałyśmy rodzicom ćwiczenia, czytankę oraz link do legendy, które mają przerobić z dziećmi. Czekamy na zwrotne zdjęcia wykonanych ćwiczeń od rodziców. Poniżej pliki do podglądu lub pobrania.
- Konspekt zajęć (pdf)
- Legenda o Lechu, Czechu i Rusie (pdf)
- Ćwiczenia do legend (pdf)
Klasa 2A
Proszę, aby dzieci przeczytały czytankę z książki str. 159, wspólnie z Państwem odpowiedziały na pytania str. 160 zad. 1. Następnie w ćwiczeniach proszę wypełnić zad. 1 str. 176, zad. 2, 3 str. 177, zad. 5, 6, 7 str. 178-179. oraz zad. 12 str. 182.
Dla chętnych: Zad. 8, 9, 10, 11 str. 179-181.
Pliki pdf do pobrania lub oglądania:
Klasa 2B
W 2B uczniowie mieli nauczyć się wiersza „NASZE POLSKIE ABC” i wczoraj gdyby były zajęcia miał być klasowy konkurs recytatorski. Oto nagranie Zuzi. Brawa dla niej!
Klasy 3
Kraków, legendy krakowskie (przypomnienie tych poznanych wcześniej) oraz nowa - O dzielnej Wandzie. Gramatyka: ó zamknięte w końcówkach - ów, - ówka (+ wyjątki) oraz ó na początku wyrazów. Quiz na temat miasta Kraków. ☺
Klasy 4
Zadania w ćwiczeniach Rz wymienne i napisać charakterystykę bohatera omawianej lektury.
Klasa 5A
Mity greckie i ortografia "rz".
Klasa 5B
Tematem lekcji był mit Dedal i Ikar. Dzieci dostały krótki filmik z mitem, a do niego karty pracy z quizem, słuchaniem ze zrozumieniem, krzyżówką oraz wypracowaniem, w którym mają napisać swoje zakończenie mitu. Jako pracę dodatkową dostali zrobienie komiksu do wybranego mitu: Dedal i Ikar lub Syzyf.
Prace domowe: rodzice przesyłają zdjęcia.
Klasa 6
Klasa 7
Przesłałam im lekcję interaktywną do samodzielnego rozwiązania. Rodzice mogą wysłać do mnie printscreen jeżeli będą mieli jakieś wątpliwości. Na zadanie mają dokończyć czytać lekturę, abyśmy mogli omówić całą. 😉 https://epodreczniki.pl/a/zdanie-zlozone-wspolrzednie-a-zdania-zlozone-podrzednie/D15NBNgNG
Lektura dynastia Miziołków.
Klasa 9
Lekcja online aplikacja discord- speaking test. Uczniowie mają uzupełnić ćwiczenia, napisać writing test oraz odpowiedzieć na pytania z 3. Części speaking testu czyli dyskusji.
Klasa 10
Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości.
- Kampania Wrześniowa.
- Okupacja niemiecka i radziecka na ziemiach polskich.
a) Zbrodnia katyńska
b)Polski ruch oporu w czasie drugiej wojny światowej
c) Powstanie Warszawskie - Zniewolenie narodu Polskiego.
a) Rząd polski na emigracji
b) Polscy żołnierze na frontach drugiej wojny światowej
c) Porządek jałtański - Kim byli Żołnierze Wyklęci - praca domowa.
Klasa 11 (A2)
Poznajemy bohaterów „Brzeziny” J. Iwaszkiewicza.
Zadania do wykonania:
- Na podstawie cytatów uzupełnij tabelkę, porównująca dwóch braci: Stanisław/Boleslaw (tabelka w zeszycie jako notatka).
- Podkreśl cechy bohaterów we fragmencie tekstu, nawiązującym do adaptacji filmowej A. Wajdy. (Ćwiczenie ksero).
- Ułóż plan wydarzeń opowiadania.
- Kogo dotyczą cytaty - Bolesław/Stanisław (dopasuj imiona).
Do wszystkiego załączone zostały materiały ksero - do wydruku.
Klasa JPJ2
Tematem zajęć miała być pogoda. Rodzice dostali zdjęcia materiałów ze wskazówkami co zrobić (czytanka, ilustracje przedstawiające pogodę, historyjka obrazkowa) oraz listę zadań.
Rodzice, którzy nie mówią po polsku i nie będą w stanie pomóc dziecku w zrobieniu zadań mają się ze mną skontaktować indywidualnie. Zorganizujemy lekcję online lub prześlę inne zadania.